El pasado jueves, en clase de Valores éticos de 2º de la ESO, estuvimos leyendo en clase el capítulo VII de la novela El descubrimiento de Harry de Matthew Lipman. La sesión de Filosofía para Niños nos llevó a debatir sobre diferentes cuestiones planteadas por ellos mismos. El texto gira en torno al tema de la cultura, que corresponde con el tema 2 del curso. Estas fueron las preguntas formuladas:
1. ¿Tienen los animales cultura? (Raúl)
2. ¿Los animales pueden entender lo que pasa a su
alrededor? (Elena)
3. ¿Por qué habla sobre la diferencia de grado?
(Estela)
4. ¿Está la mente de un bebé más desarrollada que la
de un animal? (Daniel)
5. ¿Por qué existe la cultura? (Marta)
6. ¿Tienen las personas más cultura que los animales?
(Rubén)
7. ¿Cómo se define la cultura en el texto? (Antonio)
8. ¿Sienten los animales lo mismo que nosotros por
ellos? (Claudia)
9. ¿Es necesaria la cultura para el desarrollo de la
mente? (Carmen)
10. ¿Qué pasaría si el ser humano no tuviera cultura?
(Sara)
11. ¿Los animales sienten? (Alejandra)
12. ¿Un animal tiene la capacidad de pensar igual que
un ser humano? (Franz)
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